Дрепина Ольга Борисовна

Должность: доцент кафедры музыкального образования
Ученая степень и звание: кандидат педагогических наук
Профессиональный путь
В 1975 г. окончила Ворошиловградское музыкальное училище по классу фортепиано.
В 1979 г. окончила музыкально-педагогический факультет Ворошиловградского государственного педагогического института имени Т.Г. Шевченко (с отличием).
С сентября 1979 по август 1981 работала преподавателем Стахановского педагогического училища. Преподает в университете с 1981 года.
В 2013 г. защитила кандидатскую диссертацию по теме «Эстетическое самовоспитание студентов педагогических университетов в процессе коллективной музыкально-исполнительской деятельности» (специальность - теория и методика воспитания).
С сентября 2014 г. по 2017 г. заведовала кафедрой пения и дирижирования ИКИ ЛНУ имени Тараса Шевченко. С января 2015 года и по настоящее время работает в должности доцента кафедры музыкального образования.
Научная деятельность
Сфера научных интересов – музыкальная педагогика и психология, художественно-эстетические проблемы музыкальной культуры, профессиональное воспитание будущих педагогов-музыкантов, специалистов сферы музыкального и художественного образования.
О.Б. Дрепина является членом Ученого совета ИМХО имени Джульетты Якубович, возглавляет Центр художественно-эстетического образования ИМХО имени Джульетты Якубович, является председателем/членом оргкомитета многих научно-практических мероприятий института, кафедры музыкального образования.
Результаты научных исследований О.Б. Дрепиной освещены (в докладах, публикациях) и одобрены на научно-практических и научно-методических конференциях, семинарах различного уровня. Является автором 43 научных публикаций и методических рекомендаций для студентов.
Преподавательская деятельность
Разработала рабочие программы и учебно-методические комплексы дисциплин «Музыкальная педагогика и психология», «Теоретические основы культурно-просветительской деятельности учителя музыки», «Хоровой класс», «Хоровой класс и работа с хором» для студентов 1-4 курсов бакалавриата и магистратуры направления подготовки «Педагогическое образование» профиль «Музыкальное образование».
Ведет лекционные курсы, практические и индивидуальные занятия по дисциплинам: «Музыкальная педагогика и психология», «Теоретические основы культурно-просветительской деятельности учителя музыки», «Дирижирование», «Специальность», «Хоровой класс», «Хоровой класс и работа с хором», «Педагогика профессионального образования», «Этноискусствоведение», «Памятниковедение: музеи и памятники в культурной среде», «Основы деятельности мастера производственного обучения», «Музейная педагогика». Является научным руководителем выпускных квалификационных работ и магистерских диссертаций.
Научно-педагогический стаж – 54 года.
Общественная деятельность
Дрепина О.Б. с 2001 г. являлась художественным руководителем и организатором работы Культурно-просветительского центра ФМХО имени Джульетты Якубович «Оперная студия». Результатом работы студии является постановка девяти оперных спектаклей (среди них «Запорожец за Дунаем» С.Гулака-Артемовского, «Алеко» С.Рахманинова, «Евгений Онегин» П.Чайковского, «Фауст» Ш.Гуно, «Паяцы» Р.Леонкавалло, «Сельская честь» П.Масканьи) и проведение целого ряда концертов оперной музыки.
С 2015 г. является организатором и членом жюри ежегодного хорового фестиваля-конкурса «Созвучие юных сердец», проводимого с целью выявления и профориентации одаренной молодежи в сфере музыкального искусства, обеспечения соответствующих условий для ее творческого развития.
Дрепина О.Б. являлась членом жюри международного конкурса «Наследники Победы» и многих творческих конкурсов среди детей и юношества в Луганской Народной Республике.
Дрепина О.Б. является участником подготовки и проведения ежегодных концертных воспитательных мероприятий кафедры, института, университета (написание сценариев, режиссура).
С целью популяризации научно-просветительской деятельности кафедры, факультета и профориентации О.Б. Дрепина, вместе с ведущими педагогами ИМХО имени Джульетты Якубович, регулярно осуществляет презентацию прогрессивного научно-педагогического опыта преподавателей.