Оригами как возможность адаптации детей с ограниченными возможностями

24 ноября в стенах Луганского государственного университета имени Тараса Шевченко по инициативе кафедры дефектологии и психологической коррекции Института педагогики и психологии состоялся семинар-практикум «Значение оригами в развитии детей с психофизическими нарушениями».

Детям с ограниченными возможностями всегда сложно адаптироваться в обществе. Педагоги и воспитатели всячески стараются помочь им и оказать всевозможную поддержку. С этой целью они проводят различные мероприятия для детей и предоставляют им определённые условия.

Одно из таких мероприятий – занятие творческой работой. Как известно, любовь к творчеству способна помочь перенести любые трудности, поэтому такие занятия очень важны для развития ребёнка с психофизическими расстройствами.

– Творческая деятельность помогает детям с ограниченными возможностями контактировать со сверстниками, общаться с ними, участвовать в конкурсах, а главное – чувствовать свою важность и ценность, – отметила заведующий кафедрой дефектологии и психологической коррекции ИПП Лариса Черных.

Простое, но увлекательное занятие, которое отлично подходит для творческой деятельности детей с ограниченными возможностями – оригами. Это занятие посильно каждому и может разнообразить досуг каждого человека.

Семинар-практикум по созданию оригами посетили преподаватели и студенты кафедры дефектологии и психологической коррекции вуза. Старший преподаватель Виктория Вилитенко выступила с докладом об особенностях оригами. Она раскрыла виды, способы создания, техники и предоставила ребятам возможность попробовать создать оригами самим.

– Мы решили провести это мероприятие для того, чтобы студенты понимали значение художественной и изобразительной деятельности в работе с детьми с психофизическими нарушениями. И просто узнали о технике оригами, ведь это очень интересно, увлекательно и необычно. Оригами имеет важное значение для умственного развития ребёнка. В связи с тем, что мы представляем кафедру дефектологии и психологической коррекции, эта тема очень актуальна для студентов, – подчеркнула Виктория Вилитенко.

После теоретической части студенты смогли под руководством профессионалов сделать фигурки своими руками совершенно разными техниками оригами. Группа студентов под руководством Юлии Ковальчук освоила технику цветочной кусудами. По словам студентки, оригами развивает мышление и моторику руки. Освоить это дело может каждый, если начать с простого, постепенно усложняя своё мастерство.

– Мне понравился семинар, я узнала много интересного для себя. Например, я никогда не задумывалась о происхождении искусства оригами, а в докладе преподавателя мы смогли об этом подробно узнать, – высказала своё мнение после семинара Татьяна Нечволода.

Для справки:

Интересно знать, что для создания оригами не принято использовать ножницы или клей. Оригами – это только бумага и Ваша фантазия.

Элеонора Ализаде, пресс-центр университета