Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:
Педагоги ЛГПУ – участники историко-педагогических чтений

Педагоги ЛГПУ – участники историко-педагогических чтений

Преподаватели Института физико-математического образования, информационных и обслуживающих технологий Луганского государственного педагогического университета приняли участие в Международной научно-практической конференции – III историко-педагогические чтения «Историко-педагогический потенциал системы непрерывного педагогического образования: традиции и инновации». Конференция проходила в Московском педагогическом государственном университете с 27 по 28 октября 2023 года.

Пленарное заседание прошло 27 октября в легендарном месте – зале Ученого совета МПГУ, вуза, где складывались основные научные школы педагогики и истории педагогики.

Первым стал доклад члена-корреспондента РАО Михаила Богуславского. Учёный определил в своём докладе основные векторы развития историко-педагогического знания: актуализация, синхронизация, концептуализация, моделирование.

В остальных докладах были раскрыты различные вопросы: идеи воспитания патриотизма в наследии Константина Ушинского, проблемы методического обеспечения православной школы, ценностный анализ просветительских идей Беларуси, тенденции развития отечественной модели трудовой школы, личность учителя по М.М. Рубинштейну, идеал учителя и ученика, школьный музей как ресурс патриотического воспитания, кинопедагогика и медиаобразование, развитие цифровых технологий.

По мнению Михаила Богуславского, современность распахивает свои границы и даёт возможность определить место истории педагогики в процессе развития системы образования. Конференция в МПГУ − это люди, время и место, которые определяют эти процессы!

На пленарном заседании с докладом выступила заведующий кафедрой высшей математики и методики преподавания математики ЛГПУ, доктор педагогических наук, доцент Яна Кривко.

28 октября состоялись секционные заседания конференции по следующим направлениям:

  1. Традиции и инновации в наследии выдающихся просветителей и их роль в истории становления системы педагогического непрерывного образования.
  2. Ценности и смыслы обучения и воспитания на разных исторических этапах в подготовке будущего учителя в системе педагогического непрерывного образования.
  3. Проблемы традиций и инноваций современной психолого-педагогической и предметной подготовки будущего учителя системы педагогического непрерывного образования.

Руководителем секции «Традиции и инновации в наследии выдающихся просветителей и их роль в истории становления системы педагогического непрерывного образования» выступила Яна Кривко.

С докладом на секции «Ценности и смыслы обучения и воспитания на разных исторических этапах в подготовке будущего учителя в системе педагогического непрерывного образования» выступила доцент кафедры технологий производства и профессионального образования ЛГПУ, кандидат педагогических наук, доцент Татьяна Финогеева.

Также в конференции приняли участие доцент кафедры химии и биохимии Елена Полупаненко и ассистент кафедры физики и методики преподавания физики Виктория Литовка.

Институт физико-математического образования, информационных и обслуживающих технологий ЛГПУ,
фото участников мероприятия

Педагоги ЛГПУ – участники историко-педагогических чтений Педагоги ЛГПУ – участники историко-педагогических чтений Педагоги ЛГПУ – участники историко-педагогических чтений