Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:
Актуальные проблемы теории и практики профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов обсудили в ЛГПУ

Актуальные проблемы теории и практики профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов обсудили в ЛГПУ

На кафедре начального образования Института педагогики и психологии Луганского государственного педагогического университета 11 апреля состоялось ежегодное заседание круглого стола «Актуальные проблемы теории и практики профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов: аксиологический аспект».

Участие в мероприятии приняли преподаватели кафедры начального образования Института педагогики и психологии, преподаватели многопрофильного колледжа ЛГПУ, а также практикующие учителя ЛНР.

Целью круглого стола стала актуализация и научное обсуждение важных аспектов теории и технологий профессиональной подготовки педагогов начального образования в контексте аксиологического подхода.

На открытии мероприятия с докладом выступила заведующий кафедрой начального образования Института педагогики и психологии ЛГПУ, кандидат филологических наук, доцент Людмила Якименко. Она обратила внимание присутствующих на важность аксиологического подхода в подготовке будущих учителей начальных классов, на многоаспектность формирования ценностно-смыслового отношения к окружающему миру и его фундаментальным понятиям. Людмила Николаевна особо отметила важность семьи и сохранение традиционных семейных ценностей. Доклад стал методологической базой для обоснования актуальности рассматриваемых проблем.

Предложенные теоретические положения были отражены в практической части круглого стола: студенты-выпускники пятого курса направления подготовки «Начальное образование (с двумя профилями подготовки)/ Начальное образование. Английский язык» под руководством доцента кафедры начального образования, кандидата педагогических наук, доцента Ольги Сущенко презентовали свои проекты на тему: «Семья – корень жизни».

Представленные материалы вызвали интерес у участников мероприятия, понимание необходимости обсуждения важнейших аксиолого-профессиональных вопросов, обмена современным педагогическим опытом для дальнейшего самосовершенствования.

Кафедра начального образования ЛГПУ,
фото Алексея Волобуева

Актуальные проблемы теории и практики профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов обсудили в ЛГПУ Актуальные проблемы теории и практики профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов обсудили в ЛГПУ Актуальные проблемы теории и практики профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов обсудили в ЛГПУ Актуальные проблемы теории и практики профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов обсудили в ЛГПУ Актуальные проблемы теории и практики профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов обсудили в ЛГПУ Актуальные проблемы теории и практики профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов обсудили в ЛГПУ