
В ЛГПУ состоялась открытая лекция
На факультете музыкально-художественного образования имени Джульетты Якубович Луганского государственного педагогического университета 17 апреля прошла открытая лекция доцента кафедры музыкального образования, кандидата педагогических наук Ольги Дрепиной на тему «Психология музыкально-творческой деятельности: содержательный аспект».На лекции присутствовали: декан ФМХО Анна Кондратенко, заведующий кафедрой музыкального образования Алина Сергиенко, доцент кафедры культурологии и музыкознания Оксана Коночкина, старшие преподаватели кафедры музыкального образования Людмила Петченко, Татьяна Сиренко, Татьяна Бавыка, Елена Старовойтова, концертмейстер кафедры Марина Лаврентьева, магистранты и студенты факультета.
В ходе лекции Ольга Борисовна обозначила образовательные, воспитательные, развивающие задачи, обосновала актуальность и место данной темы в структуре дисциплины «Музыкальная педагогика и психология»; рассмотрела содержательный аспект психологии музыкально-творческой деятельности; провела логический анализ основных понятий, раскрыла сущность процессов музыкального творчества; детально остановилась на основных видах музыкальной деятельности, подчеркнув их творческий характер; выделила стадии процесса музыкально-творческой деятельности, формы и методы психолого-педагогического воздействия на ее участников.
Теоретический материал был снабжен подробной презентацией, иллюстрирован фото- и видеоматериалами, подкреплен яркими примерами практической реализации различных видов музыкально-творческой деятельности, осуществляемой ведущими педагогами и выпускниками факультета в образовательных организациях разного уровня.
– Область музыкальной психологии является пограничной между сферой искусства и сферой наук о человеке, она традиционно считается одной из тех, где царят фантазия, воображение и творчество. Будущий учитель музыки должен развить в себе умения управлять психической деятельностью учеников в момент их общения с искусством музыки и участия в различных видах музыкально-творческой деятельности, в том числе с использованием инновационных музыкально-педагогических технологий, – отметила Ольга Дрепина.
Лекция прошла в продуктивном ключе, студенты и педагоги с интересом слушали материал, отвечали на вопросы лектора, сами задавали вопросы, делились мнениями. Аудитории было представлено учебное пособие по музыкальной педагогике и психологии, опубликованное лектором в издательстве Книта в нынешнем учебном году.
Пресс-центр университета,
фото Алексея Волобуева