Оказание психологической помощи военнослужащим, участникам боевых действий и членам их семей обсудили в ЛГПУ
Кафедра психологии Института педагогики и психологии Луганского государственного педагогического университета 31 октября провела Круглый стол «Психологическая помощь военнослужащим, участникам боевых действий и членам их семей». Научное мероприятие состоялось в рамках участия во Всероссийской научно-практической конференции «Социальная психология в социальных практиках: проблемы и перспективы исследования психологической помощи семьям участников (ветеранов) специальной военной операции», проводимой во исполнение Комплекса дополнительных мероприятий по научно-методическому обеспечению организации системы психолого-педагогической помощи членам семей участников (ветеранов) специальной военной операции.В работе приняли участие: учёные, преподаватели, аспиранты, студенты.
С приветственным словом выступила директор Института педагогики и психологии, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, доктор педагогических наук Мария Рудь. Мария Валентиновна отметила важные задачи мероприятия: информировать психологов об особенностях работы с участниками боевых действий, вернувшихся из зоны СВО (или других вооруженных конфликтов), и членами их семей; подготовка к психологической работе с различными категориями людей, нуждающихся в помощи в результате травмирующего опыта военных событий.
В ходе круглого стола выступила доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук, профессор Елена Барышева с результатами исследования базовых убеждений в картине мира военнослужащих, участников военного конфликта.
Доцент кафедры психологии, кандидат педагогических наук, доцент Светлана Бажутина акцентировала внимание на важности формирования ценностей и смыслов современного человека.
Особенностям коррекционно-воспитательной работы с детьми участников военных действий было посвящено выступление доцента кафедры психологии, кандидата психологических наук, доцента Ирины Булах. Были подняты актуальные проблемы, возникающие в реализации психологической помощи.
Живой интерес вызвало выступление старшего преподавателя кафедры психологии Наталии Епихиной, раскрывающее особенности переживания военного конфликта жителями Донбасса как трансгенерационного воздействия на последующие поколения.
Проблема профессиональной подготовки психолога к оказанию помощи военнослужащим и членам их семей была отражена в выступлениях старшего преподавателя Юлии Кубатиной, ассистента кафедры психологии Вероники Ткачевой.
В ходе дискуссий осуществлен обмен опытом участников круглого стола, что позволяет повысить результативность психологической помощи военнослужащим, участникам боевых действий и членам их семей, а также дает возможность определить новые векторы подготовки будущих психологов.
Кафедра психологии ЛГПУ,
фото Алексея Зори
