В ЛГПУ провели семинар-практикум для работающих студентов
В Луганском государственном педагогическом университете 14 ноября состоялся семинар-практикум для студентов, совмещающих обучение в вузе и работу в общеобразовательных организациях Луганской Народной Республики, «Средства эффективной коммуникации с коллективом, обучающимися и родительской общественностью».Семинар-практикум инициирован и организован Центром содействия трудоустройству студентов и выпускников ЛГПУ и проведен при активном содействии Института педагогики и психологии.
Целью проведения данного мероприятия стало развитие у обучающихся профессиональной компетентности и коммуникативных навыков, профориентация, оказание психолого-педагогической поддержки.
Собравшихся студентов поприветствовала заведующий отделом по содействию трудоустройству студентов и выпускников Центра содействия трудоустройству студентов и выпускников ЛГПУ Ольга Пампурина:
– Уважаемые участники, каждый взрослый человек владеет определенным набором жёстких и мягких навыков, независимо от его социального статуса, профессии, интересов, которые он развивает в течение всей жизни. И те, и другие нужны ему для того, чтобы успешно выполнять свои трудовые обязанности и взаимодействовать с социумом. Вы выбрали для себя педагогическую стезю, и от умения общаться зависит успешность взаимодействия с детьми, родителями, коллегами и руководством. Сегодняшний семинар-практикум организован для формирования и развития коммуникативных навыков, творческой инициативы и педагогической компетентности.
Спикер семинара-практикума, старший преподаватель кафедры психологии Института педагогики и психологии Наталья Епихина обратилась к участникам:
– Коммуникация – это явление сложное и многогранное. Общение в педагогической сфере характеризуется рядом особенностей, которые определяют содержание коммуникативной компетентности педагога. Педагог пребывает в состоянии постоянного общения, построения взаимодействия, выполняет различные социальные роли. В этой связи требуется развитие таких качеств педагога, как гибкость, рефлексивность, чувство такта, эмпатийность, эмоциональная устойчивость, отзывчивость, терпимость, использование имеющегося жизненного опыта.
Во время занятия ребята познакомились с такими понятиями как: перцепция, сензитивность, атракция. В ходе выполнения предложенных практических занятий участники мероприятия примеряли на себя различные модели поведения во время дискуссии на предложенную тему. Молодые специалисты задавали вопросы и активно участвовали в обсуждении.
Своими впечатлениями поделились студенты Института филологии и социальных коммуникаций Полина Травянко, Сергей Бабаян и Кирилл Палеха:
– Благодарим работников Центра содействия трудоустройству студентов и выпускников за организацию данного мероприятия и особенно сегодняшнего спикера Наталью Епихину за увлекательное и актуальное занятие!
– Знания, полученные сегодня помогут стать увереннее в обсуждении рабочих вопросов и быстрее достигать результатов. Это пригодится мне не только в работе, но и в обычных жизненных ситуациях, – отметила студентка Института физико-математического образования, информационных и обслуживающих технологий, преподаватель математики Многопрофильного педагогического колледжа (филиала) ЛГПУ Алина Потапова.
– Работая педагогом я общаюсь как с детьми, так и со взрослыми: руководством, коллегами, родителями. В работе постоянно приходится сталкиваться с различными ситуациями. К тому же совмещая учебу и работу, происходит смена ролей, то я педагог, то сам еще студент. Поэтому знания и опыт, полученные на данном семинаре-практикуме, мне очень пригодятся, – поделился студент Института педагогики и психологии, учитель информатики Луганской средней школы №26 Игорь Сафронов.
Центр содействия трудоустройству студентов и выпускников ЛГПУ,
фото Алексея Зори
