Работа научного направления конференции «”Обучение служением” как основа подготовки педагогов и специалистов социальной сферы»
В рамках Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Ценностные приоритеты образования в ХХI веке: современные вызовы и стратегические направления» 5 декабря прошла работа секции «Обучение сужением» как основа подготовки специалистов социальной сферы.Модератор площадки, заведующий кафедрой социальной работы Института истории, международных отношений и социально-политических наук, кандидат психологических наук, доцент, член-корреспондент Международной академии наук акмеологических наук (г. Москва) Андрей Васюк обозначил цель мероприятия: обсуждение подходов к преподаванию и внедрению в образовательное пространство Российской Федерации курса «Обучение служением», проблем и перспектив, связанных с данным процессом.
На конференции поднимались следующие вопросы:
- педагогическая деятельность как служение;
- необходимое условие сохранения традиционных российских ценностей и смыслов выживания Российской цивилизации в современном мире;
- опыт внедрения модуля «Обучение служением» в образовательные программы университета;
- организация взаимодействия вуза и НКО в рамках проектной деятельности;
- социальные проекты и практики в формате «Обучения служением»;
- технологии социального служения волонтерства в практике подготовки специалистов социальной сферы.
Своим опытом внедрения программы с Луганский государственным педагогическим университетом поделились коллеги из Воронежского государственного педагогического университета, Государственного университета просвещения и Луганского гуманитарно-экономического лицея-интерната. Особый интерес вызвал доклад декана лингвистического факультета, профессора кафедры теории языка, англистики и прикладной лингвистики Государственного университета просвещения, кандидата филологических наук, доцента Светланы Вековищевой и старшего преподавателя кафедры индоевропейских и восточных языков Государственного университета просвещения Екатерины Фильчаковой, касательно внедрения программы «Обучение служением» в структуру производственной практики.
Учитель истории и обществознания Луганского гуманитарно-экономического лицея-интерната Юрий Плешечников поделился потрясающим опытом разработки лицеистами социального проекта, представив его видео-визитку. Доцент кафедры анатомии и физиологии Воронежского государственного педагогического университета, кандидат педагогических наук Ирина Пешкова поделилась размышлениями о важности мотивации студентов для успешной реализации программы, а также направлениями, в которых они с коллегами работают со студентами.
‒ Секция действительно прошла успешно, надеемся на дальнейшее сотрудничество. Нам действительно есть чем поделиться друг с другом, у каждого вуза уникальный опыт внедрения программы и её виденье. Спасибо всем за участие! ‒ резюмировал работу Андрей Васюк.
Пресс-центр университета,
фото Евгения Бронникова