
Современную культуру и образование обсудили в ЛГПУ
Всероссийская научно-практическая конференция «Современная культура и образование: история, традиции, новации» прошла в Луганском государственном педагогическом университете 12 марта.Организатором научного мероприятия выступила кафедра культурологии и культурологического образования Института музыкального и художественного образования имени Джульетты Якубович (ИМХО). В качестве соорганизаторов выступили: Московский педагогический государственный университет, Волгоградский государственный социально-педагогический университет и Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет.
Участниками конференции стали ученые, преподаватели вузов, аспиранты, специалисты в области образования, искусства и культуры, педагоги учреждений дополнительного образования.
К собравшимся обратилась проректор по научно-исследовательской работе, доктор педагогических наук, профессор Виктория Зинченко:
– В работу конференции вовлечен широкий круг исследователей, представляющих вузы из разных уголков нашей большой страны. Конференция очень важна, потому что культура – один из самых эффективных инструментов дипломатии, инструментов, который дает людям разных национальностей, разных языков понять друг друга и увидеть этот мир одними глазами. Мы ищем точки соприкосновения, как лучше нам подготовить наших педагогов, наших исполнителей, специалистов в самых разных областях культуры, и конференция предоставляет возможность обменяться опытом, презентовать наработки. Желаю вам наилучших результатов в достижении тех целей, которые поставил перед собой каждый участник мероприятия.
Заведующий кафедрой культурологии и культурологического образования Светлана Пиченикова отметила, что конференция носит традиционный характер и проходит уже в десятый раз.
‒ С прошлого года наша научная конференция приобрела статус всероссийской. По итогам мероприятия будет издан сборник, ‒ сообщила Светлана Григорьевна.
В ходе пленарного заседания были представлены доклады:
- «Использование инновационных форм и методов воспитания студентов в процессе реализации воспитательной практики “Разговор о важном” в педагогическом университете», докладчик – Анна Кондратенко, директор ИМХО ЛГПУ, кандидат педагогических наук, доцент;
- «Экзистенциальные угрозы России», докладчик – Андрей Поломошнов, профессор кафедры иностранного языка и социально-гуманитарных дисциплин Донского государственного аграрного университета, доктор философских наук, профессор;
- «Вопросы наукометрии в современной научной школе», докладчик – Ольга Калугина, главный научный сотрудник кафедры кино и современного искусства Российского государственного гуманитарного университета Российской Федерации, доктор искусствоведения;
- «Романтизм как общехудожественная сущность и Романтизм как эпоха», докладчик – Александр Демченко, главный научный сотрудник и руководитель Международного Центра комплексных художественных исследований Саратовской государственной консерватории имени Л.В. Собинова, профессор Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, доктор искусствоведения, профессор;
- «Методика преподавания фалеристики как вспомогательной исторической дисциплины в МГУТУ им. К.Г. Разумовского», докладчик – Михаил Тренихин, доцент кафедры истории Московского государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет)», кандидат искусствоведения;
- «Фортепианный дуэт как инструмент формирования профессионального самосознания педагога-музыканта», докладчик – Ольга Кузниченко, доцент кафедры фортепиано Луганской государственной академии культуры и искусств имени Михаила Матусовского, кандидат педагогических наук, доцент;
- «Моделирование как способ развития восприятия музыкального искусства у обучающихся на уроках музыки в средней школе», докладчик – Евгения Юргайте, старший преподаватель кафедры музыкального образования ИМХО ЛГПУ, кандидат педагогических наук.
Работа конференции продолжилась по следующим направлениям: «Современная культура и образование: философские, исторические и культурологические аспекты», «Теоретические и методические проблемы художественного образования в практике образовательных учреждений различного типа», «Технологии подготовки специалистов среднего и высшего профессионального образования», «Реализация инновационных педагогических технологий в художественно-педагогической деятельности», «Цифровизация современного художественно-образовательного пространства: векторы развития и потенциал» и «Художественно-эстетическое образование детей и взрослых: актуальные вопросы теории и практики».
Пресс-центр университета,
фото Татьяны Антюховой