«Наука и образование XXI столетия»: в ИМХО прошёл семинар ко Дню российской науки
В Институте музыкального и художественного образования имени Джульетты Якубович 12 февраля состоялся университетский научно-практический семинар молодых ученых «Наука и образование XXI столетия», организованный кафедрой музыкального и хореографического образования.Семинар прошёл в рамках мероприятий, посвящённых Дню российской науке в вузе. Участниками стали преподаватели, аспиранты, магистранты и студенты ИМХО. Ответственными за организацию и проведение научно-практического семинара были: доцент кафедры музыкального и хореографического образования, кандидат искусствоведения, доцент Ирина Ященко и старший преподаватель кафедры музыкального и хореографического образования, кандидат педагогических наук Евгения Юргайте.
С приветственным словом выступила председатель организационного комитета семинара, директор ИМХО, заведующий кафедрой художественного образования, кандидат педагогических наук, доцент Анна Кондратенко, пожелавшая успешного проведения научного мероприятия, интересных докладов и результативных дискуссий.
К собравшимся также обратилась председатель научной комиссии ИМХО, кандидат педагогических наук, доцент Оксана Коночкина, которая поздравила участников семинара и пожелала успешных научных поисков и творческих открытий.
С докладами выступили:
- Елена Даньшева, ассистент кафедры культурологии и культурологического образования, тема доклада «Система музыкального образования в Сербии: позитивный опыт»;
- Иван Журавель, аспирант первого года обучения по специальности 5.8.7. Методология и технология профессионального образования (педагогические науки), тема доклада «Палитра возможностей: проектная культура как инструмент профессионально-личностного развития педагога-художника»;
- видеодоклад представила Анастасия Божок, аспирант второго года обучения по специальности 5.8.7. Методология и технология профессионального образования (педагогические науки), тема доклада «Развитие сценического мастерства у обучающихся во внеурочной работе средствами конкурсно-концертной деятельности.»;
- Елена Стрига, магистрант второго курса направления подготовки «Музыкальная педагогика, теория и практика вокального исполнительства», тема доклада «Использование средств русского музыкального фольклора в процессе развития вокально-хоровых навыков младших школьников»;
- Светлана Соловьева, магистрант второго курса по направлению подготовки «Музыкального образование и инструментальное исполнительство», тема доклада «Формирование коммуникативных навыков старших дошкольников в процессе музыкальной деятельности: практический аспект»;
- Александра Ратушнюк, магистрант второго курса по направлению подготовки «Музыкальная педагогика, теория и практика вокального исполнительства», тема доклада «Проблемы формирования педагогической культуры будущего учителя музыки»;
- Лиана Бабич, студентка четвертого курса направления подготовки «Дополнительное образование детей и взрослых», тема доклада «Искусство составления флористических композиций как направление в современном дополнительном образовании».
Каждый доклад раскрыл уникальный аспект педагогической практики и исследовательской мысли. Все выступления объединила общая идея: творческое образование – это пространство для личностного роста, эксперимента и сохранения культурной преемственности. Доклады на мероприятие представили
Институт музыкального и художественного образования имени Джульетты Якубович ЛГПУ,
фото Марии Легейды
