Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:
Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем

Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем

В Год дошкольного образования Педагогическим кванториумом им. Л.М. Лоповка Луганского государственного педагогического университета 22 сентября была организована работа площадки «Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем» регионального форума «Презентация лучшего опыта организации работы дошкольных образовательных организаций».

Мероприятие было направлено на создание условий для профессионального общения педагогов и развития их методического потенциала через освоение современных образовательных технологий работы с видеоконтентом в дошкольном образовании. Участниками стали преподаватели и студенты кафедры дошкольного образования Института педагогики, психологии и музыкально-художественного образования (ИППиМХО) ЛГПУ, участники творческой мастерской «Создание цифрового образовательного контента», члены клуба педагогов дошкольного образования ЛНР «Крылья детства», а также педагоги дошкольных образовательных организаций со стажем работы до трёх лет.

Почётными гостями мероприятия стали директор Института профессионального развития (ИПР) ЛГПУ Ирина Хорошевская, заместитель директора ИПР Лариса Ткаченко; заведующий кафедрой дошкольного образования вуза Ирина Чеботарева; доцент кафедры дошкольного образования Елена Сапрыкина, заместитель директора Луганского института развития образования Виктория Дуенко; руководитель клуба педагогов дошкольного образования ЛНР «Крылья детства» Ольга Белая.

В ходе мероприятия состоялась презентация итогов работы творческой мастерской «Создание цифрового образовательного контента». Участники представили результаты своей работы и созданные в рамках мастерской цифровые материалы для дошкольного образования. По итогам работы педагогам вручили сертификаты участников, отметив их вклад в создание и развитие современного образовательного контента.

Особое место заняла демо-студия «Использование видеоконтента на занятиях с дошкольниками», в рамках которой участники творческой мастерской представили практические занятия с использованием созданных видеоматериалов:

Практическая часть позволила увидеть, как цифровой материал, созданный педагогом, может становиться инструментом решения конкретных образовательных задач: знакомить детей с культурой и природой родного края, расширять представления об исторических событиях и делать содержание занятий более наглядным и доступным.

Педагогический кванториум ЛГПУ продолжает объединять педагогов вокруг современных форм образовательной практики, создавая пространство, где цифровые технологии становятся не самоцелью, а инструментом для содержательной и живой работы с детьми.

Отметим, что мероприятие прошло в рамках Года дошкольного образования, объявленного Министерством просвещения РФ. Минпросвещения России реализует комплекс мер по созданию современной и безопасной образовательной среды в детских садах.

Педагогический кванториум им. Л.М. Лоповка ЛГПУ,

фото Марии Легейды и Андрея Хрипко

Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем Лаборатория видеопрактик: тестируем, адаптируем, применяем