К Международному дню глухих в ЛГПУ прошла просветительская лекция

Педагог-психолог 1 категории отдела инклюзивного образования и реабилитации, старший преподаватель кафедры дефектологии и психологической коррекции Луганского государственного педагогического университета Екатерина Пчельникова 29 сентября провела просветительскую лекцию «Психолого-педагогические особенности глухих и слабослышащих студентов, специфика их обучения и коммуникации». Участие в событии приняли студенты с ОВЗ и инвалидностью, обучающиеся, посещающие специальную группу по ЛФК, а также студенты третьего курса кафедры психологии образования и социальных технологий Института истории, международных отношений и социально-политических наук.

Екатерина Пчельникова рассказала обучающимся об особенностях коммуникации глухих и слабослышащих, в чем ее отличия; основные правила этичного и эффективного общения с людьми данной категории. Также, Екатерина Игоревна сделала акцент на психологических особенностях студентов с нарушениями слуха и специфике трудностей, с которыми они сталкиваются в процессе обучения.

Екатерина Пчельникова приурочила лекцию к международному дню глухих, который отмечают в последнее воскресенье сентября. Данный день учредили в 1958 году при поддержке ООН. Поводом стало создание в сентябре 1951 года в Риме Всемирной федерации глухих (World Federation of the Deaf, WFD). Эта организация объединяет национальные ассоциации глухих со всего мира и давно работает над защитой их прав, социальной реабилитацией и интеграцией в общество.

Екатерина Игоревна обсудила со студентами художественные фильмы и аниме, посвященные людям с потерей слуха, среди них: «CODA: Ребёнок глухих родителей», «Звук металла», «Страна глухих», «Читай по губам», «Дети тишины». Особый отклик среди обучающихся получил аниме «Форма голоса», в котором рассказана история глухой школьницы, которая подвергалась буллингу со стороны одноклассников. 

На лекции выступили студентки с нарушениями слуха, они рассказали о своем пути социализации и адаптации в университетской среде. Все присутствующие на лекции активно задавали им свои вопросы.

В конце лекции студенты дали обратную связь о своем опыте общения с глухими и слабослышащими людьми, проявили интерес к рекомендованным художественным фильмам о лицах с данной нозологией.

Отдел инклюзивного образования и реабилитации ЛГПУ,
фото участников мероприятия