Инклюзивное образование: обмен опытом на федеральном уровне
На базе Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина 22–23 октября прошел Сетевой (отраслевой) форум «Инклюзивное высшее педагогическое образование: тенденции и перспективы развития».В работе форума приняли очное участие преподаватели ЛГПУ:
- заведующий кафедрой теории и методики физического воспитания Елена Богданова;
- старший преподаватель кафедры информационных образовательных технологий и систем Ольга Хитрых.
В рамках круглого стола «Практики реализации инклюзивного образовательного процесса в вузе» Елена Богданова представила доклад на тему «Управленческая модель инклюзивным образовательным процессом в современном вузе». Цель выступления — презентация научных результатов по НИР «Функционально-организационная модель управления инклюзивным образовательным процессом в вузах Луганской Народной Республики».
В дистанционном формате на дискуссионной площадке «Высшее инклюзивное образование в системе сопровождения трудоустройства и занятости лиц с инвалидностью» выступила Екатерина Пчельникова — педагог-психолог 1 категории отдела инклюзивного образования и реабилитации, старший преподаватель кафедры дефектологии и психологической коррекции. Тема доклада: «Психологические особенности изучения профессиональных затруднений будущих педагогов с ОВЗ и инвалидностью на начальном этапе карьеры для содействия их росту и развитию в профессиональной деятельности».
Благодарим организаторов форума за возможность представить научные разработки и обменяться практическим опытом с коллегами!
Пресс-центр ЛГПУ
