Публичная защита студенческих научных работ в Институте педагогики и психологии
В рамках Дней науки в Институте педагогики и психологии отраслевой комиссией в лице председателя Ольги Турянской, Ларисы Черных, Марины Мальковой 20 апреля была проведена публичная защита студенческих научных работ.Студенческие научные работы были проверены профилирующими кафедрами: педагогики, социальной работы и социальной педагогики, кафедрой дефектологии и психологической коррекции. На конкурс было представлено 28 работ, комиссией были определены 18 лучших (5 работ по психологии, 12 – по педагогике, 1 – по дефектологии и логопедии). Оценивались работы по трем критериям: актуальность, научность, экспериментальность.
По итогам публичной защиты были определены победители в каждой номинации:
Дефектология и логопедия была представлена одной работой, которая и заняла I место:
I место – Анна Белецкая, студентка института педагогики и психологии; научный руководитель – ассистент кафедры дефектологии и психологической коррекции института педагогики и психологии Ольга Замиралова.
Педагогика:
I место – Анна Резник, студентка Института педагогики и психологии; научный руководитель – кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного и начального образования института педагогики и психологии Ирина Чеботарева.
ІІ место – Виктория Коляда, студентка Института истории, международных отношений и социально-политических наук; научный руководитель – ассистент кафедры педагогики Института педагогики и психологии Ирина Михайлова.
ІІІ место – Анастасия Тищенко, студентка Института истории, международных отношений и социально-политических наук; научный руководитель – кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной работы и социальной педагогики Института истории, международных отношений и социально-политических наук Анна Золотова.
Психология:
І место – Инна Муратова, студентка Института педагогики и психологии; научный руководитель – старший преподаватель кафедры психологии Института педагогики и психологии Анна Семенихина.
II место – Татьяна Бугакова, студентка Института педагогики и психологии; научный руководитель – старший преподаватель кафедры психологии Института педагогики и психологии Анна Семенихина.
ІІІ место – Анастасия Волкова, студентка Института педагогики и психологии; научный руководитель – старший преподаватель кафедры психологии Института педагогики и психологии Антонина Корнеева.
В целом, студенты продемонстрировали заинтересованность в научной деятельности, умение четко и лаконично строить научное исследование, аргументировать свои выводы.
Институт педагогики и психологии