В Ровеньковском факультете ЛНУ имени Тараса Шевченко обсудили литературу XX века
В Ровеньковском факультете ЛНУ имени Тараса Шевченко 2 мая прошло открытое занятие на тему «Поэтика литературы XX века».Высшее учебное заведение, в первую очередь, ориентировано на подготовку и выпуск квалифицированных специалистов в областях знаний, востребованных обществом. Направление подготовки «Учитель начальных классов» принадлежит к таким профессиям, которые никогда не утратят своей актуальности, необходимости обновления и смысловой регенерации, пересмотра процента личных моральных вложений ее представителей.
Задача высшей школы сегодня заключается в подготовке педагогов начальной школы универсального формата, обладающих достаточным и высоким уровнем дидактических, научно-исследовательских, интерпретационных, воспитательных умений. Достижение данных показателей представляется реальным при условии систематического, качественного обучения студентов, по установленным учебным планам и программам.
В Ровеньковском факультете ЛНУ имени Тараса Шевченко прошло практическое занятие по дисциплине «Поэтика зарубежного текста для детей» ассистента кафедры начального образования Дарьи Тыщук в группе 4 курса, направления подготовки «Педагогическое образование. Начальное образование».
На занятии присутствовали кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной работы и социальной педагогики, декан Ровеньковского факультета Элла Емцева, заместитель декана по учебно-методической работе Елена Фининко, заместитель декана по социальной и воспитательной работе Ирина Титаренко, кандидат педагогических наук, доцент кафедры высшей математики и методики преподавания математики Ольга Панишева.
Открытое практическое занятие на тему «Поэтика литературы XX века» проводилось с целью:
- формирования у студентов умения анализа художественного произведения, определения в тексте произведения средств художественной образности (метафора, эпитет, сравнение и другое), жанровых и стилевых особенностей;
- умения выделять проблемность в произведении как условие реализации воспитательных задач;
- воспитание морально-этических ценностей;
- выработки навыков работы в коллективе (группе);
- совершенствования ораторского искусства.
В ходе занятия студентам было предложено пройти тестирование для проверки теоретического материала предыдущего занятия.
Основное содержание работы академического часа было сосредоточено в работе малых групп (согласно интерактивному подходу), на которые были разделены студенты.
Перед группами стояла задача – рассмотреть особенности поэтики известных мировых произведений XX века для детей: повести А. Линдгрен «Мы все из Бюллербю», сказки Дж.Родари «Планета новогодних елок», повести О. Пройслера «Маленькая Баба-Яга», романа Р. Даля «Чарли и шоколадная фабрика».
Студентам был предложен пакет заданий научно-исследовательского и аналитического плана. Каждая группа резюмировала предложенные преподавателем научные статьи, ознакомление с которыми способствовало более глубокому пониманию сути произведений, анализировала тексты произведений, определяла в текстовых фрагментах имеющиеся средства образности.
Важный этап хода практического занятия связан с ответами на проблемные вопросы, относящиеся к тематическому и идейному наполнению произведений.
Анализ поэтики текста можно считать завершенным тогда, когда нашли освещение не только вопросы формальных параметров произведения, но и содержательных, посредством которых реализуется основная функция художественной литературы – положительное влияния на сердце и умы читателей. Приобретение указанного выше навыка представляется особенно важным для будущих учителей начальной школы, призванных воспитать образованную и гармоничную личность.
По итогам работы групп, студенты представили свои результаты, задали интересующие вопросы товарищам. Каждый из студентов получил соответствующий балл.
Точка рефлексии, финал занятия – в составлении диаманты. Студенты составили краткие семистрочные сочинения, отображающие свое понимание темы занятия, способа его проведения, предложенного для анализа материала.
Надеемся, что полученные студентами новые знания и приобретенные умения станут полезной базой для дальнейшего образовательного и профессионального роста.
Администрация Ровеньковского факультета благодарит Дарью Тыщук за творческий подход и содержательное наполнение при проведении открытого практического занятия, и желает ей дальнейших творческих проектов и поисков, позволяющих осуществлять качественную подготовку педагогических кадров высшего звена.
Ровеньковский факультет
ЛНУ имени Тараса Шевченко