Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:
Святоотеческое наследие в системе воспитания и образования

Святоотеческое наследие в системе воспитания и образования

В Духовно-просветительском центре имени святого преподобного Нестора Летописца 17 ноября в рамках ІІ Международных научно-образовательных чтений, посвященных дню памяти преподобного Нестора Летописца «Психолого-педагогические аспекты духовно-нравственного развития современной молодежи» была открыта секция «Святоотеческое наследие в системе воспитания и образования».

В рамках работы была открыта секция «Святоотеческое наследие в системе воспитания и образования» для обмена мнениями и суждениями участников чтений. Организатором выступил Союз православных ученых Духовно-просветительского центра им. св. преподобного Нестора Летописца при ГОУ ВПО ЛНР «Луганский университет имени Тараса Шевченко» при Международной просветительской общественной организации «Объединение православных ученых». Руководителем секции была Галина Кирмач, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, директор Духовно-просветительского центра имени святого преподобного Нестора Летописца.

Святоотеческое наследие в системе воспитания и образования

 

В дискуссии приняли участие священнослужители, научные работники, медицинские работники, аспиранты, студенты, делегации руководителей и преподавателей учреждений общего среднего образования со всей Республики, которые представили свой опыт работы в свете святоотеческого наследия в области образования и воспитания.

Особенно, участникам круглого стола запомнилось выступление Юрия Драгнева, к.п.н., доцента кафедры физического воспитания ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени В.Даля», который выступил с анонсом своей монографии «Предметная наука о воспитании, образовании и совершенствовании человека “Православная педагогика физической культуры в информационном обществе”» (на основе православной святоотеческой традиции). Автор новой предметной науки указал, что в рамках объекта научной темы, который был определен как процесс развития духовной культуры студентов ЛНУ имени Тараса Шевченко на основе святоотеческой традиции, им были изучены научно-образовательные проблемы в гуманитарной отрасли наук (педагогические науки), в частности, в физической культуре, и был начат научный поиск формулирования проблем и тем будущих исследований. Научной площадкой для проведения научно-исследовательской работы стал Союз православных ученых Духовно-просветительского центра имени святого преподобного Нестора Летописца (ЛНР) при межрегиональной просветительской общественной организации «Объединение православных ученых» (Россия). Отличительной особенностью данного исследования был авторский взгляд Ю.В. Драгнева на решение теоретико-методологических проблем развития физической культуры в информационном обществе, где русская идеология с христианско-православным взглядом на мир выступила стимулом в укреплении духовно-нравственного иммунитета учащейся молодежи в системе физического воспитания. В исследовании сочетались различные стороны жизни человека: православная вера, физическая культура, информационное общество, православная святоотеческая традиция, наука, воспитание, образование, совершенствование. В таком контексте научное исследование в гуманитарной отрасли наук (педагогические науки) современной системы педагогического образования проводится впервые, и в своей перспективе имеет возможность дальнейшего развития в системе православно-ориентированных наук.

Святоотеческое наследие в системе воспитания и образования Святоотеческое наследие в системе воспитания и образования

 

Большой интерес вызвали у участников круглого стола доклады протоиерея Сергея Воронкина, доктора богословия, клирика храма Иоанна Злотоуста «Влияние святоотеческого наследия на становление личности подрастающего поколения»; архимандрита Игнатия Резника, клирика храма св. муч. Татианы «Актуальность святоотеческого наследия в современном обществе и использование его для воспитания подрастающего поколения», а также выступление протоиерея Андрея Андреева, клирика храма св. Димитрия Солунского «Христианская антропология как краеугольный камень современной педагогики».

Также был представлен опыт шести школ, которые являются экспериментальными площадками регионального уровня и занимаются вопросами духовно-нравственного образования и воспитания. С уникальным опытом преподавания основ православной культуры в школе выступил игумен Герман Скрыпник, настоятель Свято-Покровского храма с. Дарьевка, учитель Свердловского лицея №1, а также директор Свердловской гимназии №2 Осьмук М.В. и заместитель директора Кушнарёва Ю.В. Поделились своим творческим опытом учителя-новаторы школы №19 Скитская Е.В., Вьюненко Л.В., Хорошилова О.Е. И необычный опыт взаимодействия школы и Свято-Ольгинского женского монастыря представила участникам круглого стола Кузнецова Н.С., заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы № 27.

 Святоотеческое наследие в системе воспитания и образования

 

По завершении работы секции участникам было предложен проект резолюции, в которой рассматривались предложения о возможности открытия кафедры православной педагогики; введении в высшие учебные заведения общеуниверситетской дисциплины «Православная педагогика» для студентов педагогических специальностей; организации факультативных занятий по православной культуре; организации встреч и бесед со священнослужителями; курсах духовно-нравственного направления для студентов всех специальностей и т.д.

 

Духовно-просветительский центр
имени святого преподобного Нестора Летописца