В ЛНУ имени Тараса Шевченко состоялся Республиканский круглый стол «Проблемы речевого развития детей дошкольного возраста»
Кафедра дошкольного образования Института педагогики и психологии Луганского национального университета имени Тараса Шевченко 18 апреля провела Республиканский круглый стол «Проблемы речевого развития детей дошкольного возраста».Речь – великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Речь объединяет людей в их деятельности, помогает понять друг друга, формирует взгляды и убеждения. Речь оказывает человеку огромную услугу в познании мира.
Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранний и дошкольный возраст. Своевременное, полноценное овладение речью на этапе раннего и дошкольного детства – предпосылка интеллектуальной и социальной активности в будущем. При этом дошкольная практика констатирует ежегодное увеличение количества дошкольников с речевыми нарушениями, что актуализирует проблему развития речи на всех этапах дошкольного детства.
В рамках реализации государственного образовательного стандарта, в котором речевое развитие представляет собой отдельную образовательную область, актуализируются и повышаются требования к организации образовательного процесса в ДОУ.
В связи с этим на кафедре дошкольного образования Института педагогики и психологии ЛНУ имени Тараса Шевченко подробно обсудили вопросы, связанные с особенностями речевого развития современных дошкольников, поделились практическим опытом организации речевого развития детей в условиях ДОУ.
Задачами мероприятия стали:
· организация профессионального общения педагогов вуза, воспитателей, психологов и учителей-логопедов по вопросам речевого развития дошкольников;
· актуализация проблем речевого развития современных дошкольников;
· обмен педагогическим опытом работы по развитию речи дошкольников;
· обсуждение перспективных направлений в работе по развитию речи детей.
Направлениями работы круглого стола были:
· содержание, цель и задачи речевого развития дошкольников в контексте реализации государственного образовательного стандарта (ГОС);
· становление и развитие речи в раннем возрасте;
· развитие словаря детей дошкольного возраста;
· воспитание звуковой культуры речи у дошкольников;
· развитие связной речи у детей дошкольного возраста;
· влияние слова на духовно-нравственную сферу личности дошкольника;
· инновационные педагогические технологии развития речи дошкольников;
· взаимодействие семьи и дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) в вопросах речевого развития детей дошкольного возраста.
В круглом столе приняли участие преподаватели вузов, аспиранты, магистранты, заведующие и методисты, воспитатели, психологи и учителя-логопеды дошкольных образовательных учреждений Луганской Народной Республики.
Огласила повестку дня и выступила с приветственным словом и.о. заведующего кафедрой дошкольного образования Института педагогики и психологии ЛНУ имени Тараса Шевченко Ирина Чеботарева:
– Мы сегодня собрались за круглым столом, чтобы обсудить ряд проблем, связанных с речевым развитием дошкольников, которое является важнейшим компонентом дошкольного образования. Именно сензитивность дошкольного периода, когда ребенок способен успешно овладевать родным языком как средством общения, связной речью, учиться ценить книгу как источник знаний, заниматься речетворчеством, возлагает на педагога дошкольного образования большую ответственность по речевому развитию воспитанников.
Также с приветственным словом к участникам Республиканского круглого стола обратилась заместитель начальника отдела комплексного анализа и прогнозирования развития образования Администрации города Луганска Луганской Народной Республики Нинель Попова:
– Я рада находиться в стенах этого замечательного учреждения и участвовать в круглом столе на такую важную тему. И надеюсь, что после этой встречи мы поймем, что главное – это научить ребенка говорить правильно, красиво и грамотно, а не учить детей дошкольного возраста массе энциклопедических и порой ненужных знаний.
Стоит отметить, что в конференции приняли участие около 50 человек.
На мероприятии присутствовали: заместитель начальника отдела комплексного анализа и прогнозирования развития образования Администрации города Луганска Луганской Народной Республики Нинель Попова; методист Луганского информационно-методического центра Ирина Иванова; воспитатель ГУ ДОУ ЛНР «Ясли-сад комбинированного вида № 129 «Березка» Любовь Калитвенцева; заведующий ГБОУ ДОУ ЛНР «Родничок» города Ровеньки Елена Мартынюк; заведующий ГДОУ КДС комбинированного вида № 3 «Ягодка» города Краснодон Ирина Коваленко; учитель-логопед ДОУ ЛНР «Ясли-сад №7 «Рябинушка» города Свердловска Елена Борисюк; учитель-логопед ДОУ ЛНР «Ясли-сад комбинированного вида №133 «Улыбка» Елена Щеглова.
В ходе мероприятия были представлены доклады преподавателей кафедры дошкольного образования Института педагогики и психологии ЛНУ имени Тараса Шевченко и педагогов-практиков дошкольного образования ЛНР.
Методист Луганского информационно-методического центра Ирина Иванова выступила с докладом на тему «Современные подходы к организации речевого развития дошкольников в ДОУ города Луганска», в котором были презентованы современные подходы к организации речевого развития дошкольников в дошкольных образовательных учреждениях ЛНР.
Следующим докладчиком стала и.о. заведующего кафедрой дошкольного образования Института педагогики и психологии ЛНУ имени Тараса Шевченко Ирина Чеботарева. В своем выступлении «Влияние слова на духовно-нравственную сферу личности» она представила результаты научных исследований о воздействии слова на организм и психику человека. Акцентировала внимание на проблеме культуры речи педагога-дошкольника.
О важности развития моторного планирования, его связи с развитием речи и способах организации такой работы с детьми рассказала доцент кафедры дошкольного образования ЛНУ имени Тараса Шевченко, кандидат педагогических наук Елена Сапрыкина в докладе «Роль моторного планирования в становлении речи дошкольников».
Старший преподаватель кафедры дошкольного образования ЛНУ имени Тараса Шевченко Елена Чепуренко в докладе «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы» осветила актуальные вопросы методики развития речи детей дошкольного возраста.
Об обучении ориентации в коммуникативных ситуациях и требованиях к речи педагога в дошкольных учебных учреждениях поведала старший преподаватель кафедры дошкольного образования ЛНУ имени Тараса Шевченко Ирина Лащенова в докладе «Современные подходы к методике развития связной речи дошкольников».
Презентацию совместного проекта по приобщению детей и родителей к художественной литературе «Книга – лучший друг» провели воспитатель ГУ ЛДОУ ЛНР «Ясли-сад комбинированного вида № 129 «Березка» Любовь Калитвенцева и представитель родителей воспитанников ясли-сада Татьяна Быкова.
Заведующий ГБОУ ЛНР «Дошкольное учебное учреждение «Родничок» города Ровеньки Елена Мартынюк во время выступления с темой «Современные технологии организации речевого развития дошкольников» презентовала приёмы работы по использованию элементов риторики в работе по развитию речи детей дошкольного возраста.
О духовно-нравственных основах формирования культуры речи у дошкольников через приобщение к святоотеческим традициям Православия рассказала заведующий ГДОУ КДС комбинированного вида № 3 «Ягодка» города Краснодон Ирина Коваленко.
Про использование информационно-коммуникативных технологий на занятиях по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста сообщила учитель-логопед ДОУ ЛНР «Ясли-сад №7 «Рябинушка» города Свердловск Екатерина Борисюк.
В докладе «Компьютерные технологии в развитии речи дошкольника: за и против» учитель-логопед ЛДОУ «Ясли-сад комбинированного типа №133 «Улыбка» Елена Щеглова рассказала об использовании обучающих и развивающих компьютерных игр, целесообразных для использования в логопедической работе.
По итогам мероприятия была принята резолюция и материалы, представленные на круглом столе, будут опубликованы в сборнике «Проблемы речевого развития детей дошкольного возраста: теория и практика».
Сергей Хлестов, пресс-центр университета,
фото автора
