Представители ЛНУ имени Тараса Шевченко приняли участие в инновационном проекте «Архитектура таланта – 2019»
Представители Луганского национального университета имени Тараса Шевченко с 24 по 28 июня приняли участие в летней профильной смене для талантливых молодых людей в городе Смоленске (Российская Федерация).«Летняя профориентационная школа "Архитектура таланта" – это профильная специализированная смена, на которой разговаривают о будущем, о перспективных отраслях и профессиях, которые появятся в 2035 году. Это самое главное – о тебе в настоящем и будущем!»
Данный проект проводится уже десять лет. В этом году с помощью «Атласа новых профессий» слушателям помогут понять, какие отрасли будут активно развиваться, какие новые технологии, продукты, практики управления в них будут рождаться и какие новые технологии потребуются работодателям.
Скорость изменений увеличивается, сложность профессиональных задач возрастает. Некоторые занятия в сфере ИТ, например, менеджер социальных сетей, профессиональный блогер, сео-оптимизатор (специалисты, которые упорядочивают информацию в интернете), хедхантер (лицо или агентство, занимающееся поиском и подбором менеджеров и специалистов-исполнителей в интересах организации-заказчика), не были известны в начале 2000-х, а теперь стали популярными и высокооплачиваемыми.
– Именно исходя из принципов «Атласа новых профессий» показано будущее, которое планируют создать совместно ведущие компании отраслей в соответствии со своими планами развития – освоения рынков труда, выпуска новых продуктов, применения новых технологий и т. д. Атлас является одним из элементов подготовки к желаемому будущему – поскольку эти планы могут реализоваться только в том случае, если появятся специалисты, способные их воплотить, – рассказала директор «Архитектуры таланта» Ирина Фетисова.
Форма организации Летней профориентационной школы посвящена политико-экономическому моделированию настоящего государства. Игровая концепция государства позволяет в полной мере реализовать на практике новые образовательные ориентиры, связанные с инновационной политикой в образовании:
- информатизация образовательного пространства;
- социальное партнерство;
- компетентностный подход;
- личностно-ориентированный подход.
Лагерь рассматривается как одно «федеративное государство», разбитое на три «федеральных округа», которые в свою очередь делятся на регионы. В государстве действует своя денежная единица – талант, трехуровневая система бюджета (федеральный, региональный, муниципальный) и система налогов и сборов. Одним из основных источников пополнения бюджета является участие в проведении общелагерных мероприятий.
Одним из самых ярких и запоминающихся мероприятий стал фестиваль русской народной культуры «РусFest». Каждый из регионов открыл свою лавку и смог заработать немало средств. Также слушателям выдалась возможность принять участие в различных соревнованиях. А после ярмарки состоялся концерт и народное гуляние.
Изучение культуры славянских народов, приобщение молодежи к традиционным русским играм стало основной темой доклада директора Центра военно-патриотического воспитания молодежи «РЕДУТ» ЛНУ имени Тараса Шевченко Бориса Бельграя.
– Русский народ издревле славился не только уникальной и крайне интересной культурой, но и увлекательными играми, как для детей, так и для взрослых. Однако время, войны и влияние европейских соседей постепенно затмили старинные русские игры. Сейчас они начинают возрождаться и не перестают восхищать своей живостью, оригинальными идеями и заданиями, наполненными шумным весельем. Узнав нехитрые правила русских народных игр, можно погрузиться не только в захватывающий мир детства, но и понять, как жили и отдыхали наши предки, – рассказал директор центра.
Директор ЦВМВ «РЕДУТ» рассказал и показал основные правила таких русских игр как лапта, кила, бабки, чиж, и др.
Еще одно из интересных мероприятий состоялось 26 июля – «ProfyFest». Оно дало слушателям возможность попробовать себя в самых разных профессиях. Всего на фестивале прошло 30 площадок с мастер-классами от специалистов, приехавших на «АрхетектуруТаланта»:
- изготовление светодиодного фонарика;
- схема освещения и вентиляции бытового помещения;
- приготовление летних напитков;
- изготовление изделий из джинсовой ткани;
- художественная обработка на универсальном металлорежущем уровне;
- декоративная отделка поверхности с помощью трафарета разноцветными шпатлевками;
- изготовление аншлагов;
- изготовление изделия «Роза» из металлических заготовок»;
- объемное моделирование (получение по чертежу детали готового изделия из проволоки);
- лабораторно-химический экспериментариум;
- «Магия вкуса» (изготовление фруктовых канапе);
- аксессуары из фоамирана;
- основы ткачества (изготовление элементов декора на мини-ткацком станке);
- мастер компьютерного оборудования (разработка и сборка системного блока);
- сервировка праздничного стола и другое.
Пресс-центр университета,
фото участников поездки
