Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:
Методику обучения детей с расстройством аутистического спектра проанализировали на вебинаре

Методику обучения детей с расстройством аутистического спектра проанализировали на вебинаре

Представители Луганского национального университета имени Тараса Шевченко 22 июля приняли участие в вебинаре «Работа с детьми с РАС», организованном образовательной платформой «Lecta» при поддержке корпорации «Русский учебник» (город Москва, РФ).

Вебинар прошел в рамках реализации Порядка проведения государственных интеграционных мероприятий Министерства образования и науки ЛНР при активном участии кандидата педагогических наук, доцента кафедры теории и методики физического воспитания Института физического воспитания и спорта, заведующего отделом реабилитации Елены Богдановой и ведущих специалистов отдела Алексея Федина и Анастасии Толубицкой, а также при поддержке международного отдела Луганского национального университета имени Тараса Шевченко.

Спикером выступила Наталия Баринова – педагог-психолог, ДПО клиническая психология, руководитель учебного центра «Земляне», методист инклюзивного направления, руководитель инклюзивной сетевой лаборатории в ММА.

В рамках дискуссии участники обсудили:

Представители ЛНУ имени Тараса Шевченко поделились впечатлением от вебинара:

− Мы получили новые знания: что такое ресурсный класс, из каких зон он состоит, как инклюзия позволяет детям с аутизмом успешно компенсировать свои дефициты. Познакомились с видами совместной досуговой и внеучебной деятельности детей с РАС, ознакомились с методическими рекомендациями по взаимодействию образовательного учреждения и ребенка с РАС. Интересно было узнать об опыте работы тьютера в данной сфере и разработке образовательного маршрута для ребенка с РАС.

Международный отдел ЛНУ имени Тараса Шевченко,
фото участников мероприятия