Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:
Открытие Клуба молодого ученого Института педагогики и психологии

Открытие Клуба молодого ученого Института педагогики и психологии

29 марта состоялось открытие Клуба молодого ученого «Сверкающие грани педагогической науки», приуроченного к старту «Дней науки – 2016» в ЛГУ имени Тараса Шевченко.

Организатором клуба является кафедра дошкольного и начального образования Института педагогики и психологии в лице заведующей кафедрой, кандидата педагогических наук, доцента Ирины Чеботарёвой. Клуб призван формировать у будущих педагогов методологическую культуру, воспитывать любовь к педагогической науке, развивать страсть к научно-педагогическому познанию. Организаторами Клуба подготовлен проект положения, разработана эмблема, предложена тематика заседаний на 2016 год.

Открытие Клуба молодого ученого Института педагогики и психологии Открытие Клуба молодого ученого Института педагогики и психологии

C приветственным словом на открытии выступила директор Института педагогики и психологии, кандидат педагогических наук, доцент Мария Рудь, которая подчеркнула, что получившие научный старт в студенческие годы педагоги, имеют высокие показатели в профессионально-педагогической деятельности, открыты к восприятию нового в науке и способны творить.

Открытие Клуба молодого ученого Института педагогики и психологии

Ирина Чеботарева акцентировала внимание студентов на том, что в мир приходят разные дети, у них разное восприятие этого мира, способности, разный духовный уровень развития и т.д. Как сделать так, чтобы каждому ребенку было интересно на уроке, каждый для себя открывал что-то новое и стремился к развитию? Ответ мы находим у известных ученых, утверждающих, что школа должна стать своеобразной научной лабораторией, в ней должны быть сосредоточены не только лучшие средства обучения детей, но и научная база. Для такой школы должна быть и соответствующая подготовка педагога. Его взгляд должен быть одновременно точным, как у ученого, и духовным, как у святого.

Искать, творить, внедрять, двигаться вперед вместе со своими учениками и воспитанниками – вот те основные ориентиры педагогической профессии, в которой педагогическая наука должна быть на службе у того, кто стремится к достижению высот профессионально-личностного развития и самореализации.

Активное участие в мероприятии приняли студенты 3 курса Института педагогики и психологии, специальности «Дошкольное образование», подготовившие эссе о собственном взгляде на свою дальнейшую жизнь и профессию.

Пресс-центр университета,
фото Натальи Журавель

Открытие Клуба молодого ученого Института педагогики и психологии Открытие Клуба молодого ученого Института педагогики и психологии