В Стахановском колледже прошел научно–практический семинар
На базе обособленного подразделения (ОП) «Стахановский педагогический колледж Луганского государственного педагогического университета» 20-21 апреля состоялся научно-практический семинар с международным участием «Современные подходы к проблеме взаимосвязи мышления, речи и коммуникации» для психологов, педагогов, логопедов, дефектологов и студентов.Семинар был проведен Анной Виневской, доцентом кафедры общей педагогики Таганрогского института имени А.П.Чехова (филиал) РГЭУ РИНХ, доцентом кафедры инклюзивного образования и социальной реабилитации ЮФУ, кандидатом педагогических наук.
Целью научно-практического семинара стало формирование представлений о новом направлении современной педагогической науки – нейропедагогике, связи мышления, речи и коммуникации с образовательной деятельностью, становления и развития речи ребенка.
В ходе мероприятия решались следующие задачи:
- информирование профессионального сообщества о психолого-педагогических технологиях, необходимых для индивидуализации обучения, развития, воспитания детей с ОВЗ;
- обсуждение актуальных вопросов использования психолого-педагогического инструментария в психологической практике в современных социально-экономических условиях.
Мероприятие включало в себя теоретическую и практическую части. Слушатели ознакомились с лекцией «Мышление, речь, коммуникация. Нейропедагогика – как подобрать приемы успешного обучения каждого ребенка», а также имели возможность повысить свою педагогическую компетентность на практикуме «Нейропедагогика и нейрологопедия. Работа с практическими материалами» и тренинге «Речь и коммуникация. Что первично?».
Аудитория проявила живой интерес к обсуждаемым проблемам, который выразился в ряде вопросов, задаваемых модератору научно-практического семинара.
ОП «Стахановский колледж Луганского государственного педагогического университета»,
фото участников мероприятия
